【周到】如何让线上教学效果好？上海高校老师“有妙招”

“这个图是了解铁碳合金的一张‘秘密联络图’，表示在平衡状态下，不同温度、不同含碳量的钢铁内部组织状态，书上称之为铁碳合金状态图。”

这是云顶集团yd222临港校区26宿217寝室的一堂现场教学课，主讲的老师是《机械工程基础》这门课的任课教师卞一明。

疫情之下，上海高校开启网上教学，老师们借助线上平台开展远程教学。但不少高校老师发现，有些课程因为实践性操作强，学生常常有理解不了的困惑。

云顶集团yd222电气学院的辅导员老师岳宁在走访寝室中了解到，有同学对《机械工程基础》这门课的部分知识点掌握得不够透彻。卞老师得知学生的诉求后就利用晚上时间专门送教上门，为学生答疑。

“线下课堂上遇到不懂的问题，我们随时可以举手提问。但线上教学因为没有课堂的氛围，上网课很容易走神，往往会错过重要内容。”电机2011班的潘德伟同学表示本来只是向班主任吐槽了一下，没想到卞老师就从线上走到了线下，带着教具来到了寝室。

上海第二工业大学智能制造与控制工程学院机械工程系贾立新老师上的是《现代工程制图Ⅱ》这门课。授课过程中为了让学生有更好的体验感，他根据课程类型和学生特点，利用腾讯会议、手写板等多种智慧教学工具，针对一个轴类零件详细讲解零件图的构成一一仔细讲解。

自动化系胡志华老师为了进一步提升线上课堂教学效果，在给本科生上《工业机器人技术》这门课时，充分利用虚拟仿真技术，让学生身临其境，课堂更加生动有趣。胡志华老师还利用坚守在学校的机会，线上线下指导学生参加一系列竞赛，每天安排得满满当当。

毕业生的毕设、考研和就业工作是每年春季学期的重点工作。虽有疫情，但学生的培养要求和质量不能降低。

二工大计算机与信息工程学院人工智能系薛建新老师薛老师组织系里老师编写了“人工智能系毕业设计（论文）写作注意事项”，并通过线上会议给系里毕业生作了一次全面培训。针对考研和就业双重黄金期，薛老师又组织了“智领未来”考研与就业经验分享，给云端的同学们吃下定心丸，注入强心剂。

抗疫期间，高校的教师们“坚守”在教学一线，保障教学质量不掉队。