为了让各类新生尽快了解、熟悉图书馆，更好利用图书馆和各类馆藏资源， 9月3-7日，在学工部和研工部的大力支持和配合下，2018级图书馆新生入馆教育顺利完成。
本次图书馆重点采用两种方式开展新生入馆教育：一是针对研究生举办了新生入馆教育讲座，通过讲座激发研究生使用图书馆资源的强烈愿望，活动收到了良好效果，有部分新生马上就加入了图书馆的文献保障QQ群；二是针对本科生，采取三维虚拟图书馆系统对新生进行入馆教育，三维虚拟图书馆系统中设置了闯关游戏，把需要掌握的知识点同闯关游戏结合起来，让新生在游戏中对如何使用和利用图书馆有了一个全面的了解。
通过闯关游戏这种学生喜闻乐见的方式开展教育，使学生在游戏的同时，不知不觉就对图书馆产生兴趣，避免传统枯燥灌输的教育方式，寓教于乐，提高了教育的实效性。现场中，有同学说“好有意思，好有趣”，“哇，是绝地求生吗？”，“是否还有任务啊，我能够升到几级？”。
通过新生入馆教育系列活动，2018级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，调动了其入馆读书学习的兴趣和热情，活动充分达到了预期效果，为学子们更好地利用图书馆打下了良好基础。（谢丹玫）
