盼星星，盼月亮，电机小伙伴们期待已久的达人课程终于在本周拉开了帷幕！
在各位老师的精心准备和参与同学的积极配合之下，五门形式各异、别具一格的课程纷纷顺利开展，为同学们的课余生活打来了更多选择，也为电机的校园文化增光添彩。
达人课程是本学期全新开放的一个朋辈互助项目，为了满足同学们的兴趣与学习需求，加强第二课堂建设，提升大学生的综合素质修养，给校内各位“达人”一个施展拳脚的平台，第一期，学校一共向大家开放了七个达人课程项目。
因为各种原因而未能参与的同学们也不用担心，小马达准备了全面的介绍带领大家一起回顾这一周的达人课程。下面，就请大家一起跟随小马达的步伐来看看这些课程的开展情况吧！
课程参与反馈
达人课程是一种很新颖、很高效的教学方式。它让全校同学，无论男女，无论是否具备相关基础，都能很好地自主参与到自己的兴趣学习中。
——形体课达人讲师卢婧璇
从小在学习时的不良姿势使我的姿势比较难看，而在这节课上通过卢婧璇老师的专业指导，在开肩、站姿训练、步伐训练等项目中，我找到了纠正我的姿势的正确方法，我真的很喜欢这门课。
——史滨瑞
“爱美之心人皆有之。”我选这门课就是要通过形体训练来提升我的形象与气质。专业化的训练科目让我回忆起小时候学习舞蹈时的画面，卢婧璇老师的耐心与亲和力也让这门课变得生动有趣。
——徐佳宁
通过今天的形体训练课程 ，我矫正了长久以来自己已经变形的的身姿 ，挺起了胸膛 ，走起来更加自信 ，我希望学校能继续延续这门课程。卢婧璇同学十分专业，教学上也很有经验 ，我们所有同学都认为这门课十分的有意义 ，矫正身姿 ，矫正人生 。
——谢瑜
课程参与反馈
乐队里面上课的老师都十分尽职尽责，为我们这群初学者细心地讲解乐器的演奏方法。在接下来的课程学习中我们会更加努力。
——刘维
我学习的课程是尤克里里，教课的达人讲师们在第一节课为我们表演了弹唱和指弹，我从乐器表演中学到了很多知识。
——聂婉婷
课堂氛围良好，学习环境轻松愉悦，达人讲师们教学热情、耐心，学员们学习的积极性较高，唯一美中不足的是课堂缺乏活动器材，学员之多而可供使用的乐器太少，导致学员们只能轮番接触学习乐器，缩短了单个学员学习的时间也降低了其学习的质量，是教学过程中的一大阻碍。
——冯嫣菲
课程参与反馈
通过开设达人课程，不仅积累了教学经验，还能结识许多有相同兴趣的朋友。我也希望同学们以后能通过这门课程培养自己的舞蹈兴趣，并发展为自己的一个特长。
——街舞课达人讲师赵梓淇
周五上完赵梓淇学姐的课感觉到了每个看起来轻轻松松做到的事都是经过积累后的爆发。
——街舞课学生
今天第一次上课，见到赵老师的那一刻，就被她的人格魅力给打动了，相信跟着赵老师学习，我们一定会有很大的进步，我们都爱赵老师。
——街舞课学生
自幼学习舞蹈的我，早听闻赵老师舞功太棒，也跟着赵老师上了好多次社团活动，今天一起感受了waqcking的魅力。赵老师太棒了！
——街舞课学生
课程参与反馈
我长期是低头族，刚交出手机的那一刻，我感觉我身体的一部分被夺走了，但慢慢地自己还是能够静下心来，进入状态，希望以后继续努力吧！
——电气1714段博文
我觉得这个课开得非常好，既锻炼了我们集中注意力的能力，又给我们一段空白的时间用来思考、用来一日三省吾身。形式可以多元化，不必局限于“达人课程”，可以作为一项专门的通识选修课，或是一项活动推展；感想也不必是以作业的形式，可以通过写信、网络推送等方式。
——财管1612尹程鹏
这个课程对我来说很有效果，手机在身边总想去玩，不能做到高质高效的学习。今晚收掉手机后，学习效果得到提升，更容易专注于学习。
——金融1611徐丹佳
课程参与反馈
老师讲的很棒,结合了生活中的热点、游戏开发例子，使得课堂生动有趣，既通俗易懂，也加深了对知识点的理解记忆，又巩固了以前学过的知识。老师游戏开发很有经验，梳理知识点很好，收获满满。
——通信 1713 袁露
老师有很深的unity3D和C语言的功底。上课简洁明了，简单利索，能够收获很多有用的知识。
——网络1712 郑晨光
学校给予的课程时间就游戏开发来说肯定是远远不够的，这门课给大家带来的只是入门，如果有兴趣可以在这里结交到合适的团队一起就兴趣研究。
——计算机1713 甘鲁斌
通过开展达人课程，我校“第二课堂”文化将会进一步发展壮大。同学们不仅可以从课程中得到各种各样的教学帮助，更能进一步提升自己的综合素养，丰富自己的大学课余生活，获得更加全面的发展。
而授课者们此次担任了教师的角色，从学生转变成老师，这对于他们及时一种历练和成长，更是一次宝贵的经验。
未来，校团委、学生会将会进一步开展、发掘更多的达人课程项目，为丰富电机师生的校园生活作出进一步的努力！
